A Câmara Municipal de Várzea Grande realizou, nesta quarta-feira (11), a entrega dos kits escolares para os estudantes da nova edição do programa de Educação de Jovens e Adultos (EJA). A iniciativa, conduzida pela Escola do Legislativo, marcou oficialmente a aula inaugural e o início das atividades para os alunos matriculados.
O evento de lançamento contou com a presença de diversas autoridades e representantes de instituições parceiras. Entre os presentes estavam Wanderley Cerqueira (MDB), presidente da Câmara e idealizador do projeto, e Lorineide Inhan, secretária de Gestão e Planejamento. A Faculdade UNICEIB, uma das entidades colaboradoras, foi representada por seu diretor, Michel Guedes.
Durante a cerimônia, a secretária Lorineide Inhan destacou que a ação do EJA integra o planejamento estratégico da Casa de Leis, que visa fortalecer projetos educacionais e sociais. Segundo ela, o objetivo é garantir uma estrutura adequada e suporte contínuo aos estudantes participantes. A secretária reforçou que é dever do poder público oferecer diversas oportunidades, e que a educação se posiciona como uma das mais essenciais para a população.
O presidente Wanderley Cerqueira enfatizou que o programa EJA foi concebido para ampliar as oportunidades no município, reafirmando o compromisso do Poder Legislativo com políticas públicas focadas na formação educacional. Ele sublinhou que a educação é um dos pilares fundamentais para o desenvolvimento de Várzea Grande, e que ele se considera um dos principais impulsionadores dessa iniciativa em colaboração com a Câmara Municipal.
O diretor da UNICEIB, Michel Guedes, realçou a relevância da parceria institucional e o impacto social do projeto. Em sua fala, Guedes afirmou que a união entre o Legislativo e a instituição de ensino demonstra responsabilidade social e um comprometimento claro com a formação cidadã, expandindo oportunidades e contribuindo para o fortalecimento da comunidade local.
O programa de Educação de Jovens e Adultos (EJA) é totalmente gratuito, garantindo acesso pleno ao processo de escolarização para aqueles que não conseguiram concluir seus estudos na idade regular. A iniciativa oferece uma abordagem técnica e humanizada, incluindo material didático, acompanhamento pedagógico e suporte institucional. Dessa forma, o projeto promove a inclusão educacional e concede uma oportunidade concreta para a conclusão da formação básica, gerando um impacto direto na cidadania e nas perspectivas profissionais dos participantes.
Da Redação do MatoGrossoAoVivo | Com informações de Política VG
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